Nuôi dưỡng tinh thần tự học, chắp cánh ước mơ cho học sinh

06:36, 04/11/2026

Trong 5 năm qua, Trường TH Nguyễn Huệ (phường Long Châu) duy trì sĩ số học sinh; quan tâm bồi dưỡng đội ngũ, đổi mới cách dạy và hỗ trợ học sinh hoàn cảnh khó khăn. Qua đó, góp phần xây dựng môi trường học tập thân thiện, nơi mỗi học sinh được khuyến khích phát huy khả năng và có thêm động lực vươn lên.

Cô và trò Trường TH Nguyễn Huệ trong giờ học Âm nhạc.
Cô và trò Trường TH Nguyễn Huệ trong giờ học Âm nhạc.

Tạo niềm vui trong mỗi giờ học

Với em Võ Lê Minh Ngọc - học sinh lớp 5, Tiếng Anh là môn học yêu thích “vì thấy thú vị và vui”. Em bắt đầu học môn này từ năm lớp 3, khi gặp bài tập khó, em hỏi thầy cô để hiểu rõ hơn, đồng thời tìm thông tin trên mạng hoặc nhờ cha mẹ, anh chị giúp đỡ. Minh Ngọc cho rằng, những hoạt động ngoài giờ học do nhà trường tổ chức giúp việc tìm hiểu môn học thêm thú vị.

Từ sự tò mò, yêu thích của học sinh đến việc chủ động tìm cách tháo gỡ bài khó, cho thấy học sinh cần được khuyến khích học tập bằng những cách gần gũi. Với bậc TH, niềm vui đến trường và sự tự tin khi tiếp nhận kiến thức là nền tảng để học sinh hình thành thói quen học tập lâu dài. Vì vậy, đổi mới phương pháp dạy học từ bài giảng đến việc giáo viên tạo điều kiện để học sinh tham gia, đặt câu hỏi và tìm hiểu điều mình quan tâm.

Cô Huỳnh Thị Mai Ca - giáo viên Trường TH Nguyễn Huệ cho biết: Trong những tiết dạy, cô vận dụng trò chơi để tạo hứng thú, đồng thời ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số vào dạy học. Chú trọng tìm hiểu tâm lý từng học sinh để lựa chọn cách giáo dục phù hợp. Mỗi học sinh có tâm lý khác nhau, nên giáo viên cần căn cứ vào từng học sinh để có cách giáo dục phù hợp. Ngoài nỗ lực của mỗi giáo viên, sự trao đổi kinh nghiệm trong tổ chuyên môn và điều kiện hỗ trợ từ ban giám hiệu giúp đội ngũ cùng hoàn thiện cách dạy. Với mong muốn nâng cao năng lực chuyên môn, cô Mai Ca vừa hoàn thành chương trình thạc sĩ sau khi tốt nghiệp ĐH. Cô có 2 sáng kiến cấp tỉnh, tập trung vào giáo dục kỹ năng sống và tham vấn tâm lý cho học sinh.

Tại Trường TH Nguyễn Huệ, việc bồi dưỡng đội ngũ được xác định là một trong những điều kiện để nâng chất lượng giáo dục. Theo thầy Trương Thành Công - Hiệu trưởng nhà trường, giai đoạn 2021-2025, trường tổ chức tập huấn về đổi mới phương pháp dạy học, khuyến khích giáo viên tự học, tự bồi dưỡng. Đến nay, 100% giáo viên đạt chuẩn và vượt chuẩn đào tạo. Tập thể nhà trường được Bộ Giáo dục và Đào tạo khen thưởng năm 2025 vì thành tích tiêu biểu trong phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”.

Chú trọng công tác khuyến học

Cùng với kết quả học tập, chất lượng giáo dục biểu hiện thông qua khả năng duy trì cơ hội đến trường cho tất cả học sinh. Trong 5 năm qua, Chi hội Khuyến học nhà trường phối hợp với gia đình, đoàn thể và tổ chức xã hội để vận động học sinh ra lớp, đặc biệt quan tâm học sinh hoàn cảnh khó khăn, mồ côi, khuyết tật hoặc có nguy cơ bỏ học. Giáo viên chủ nhiệm tìm hiểu hoàn cảnh từng học sinh để đề xuất hỗ trợ phù hợp; nhà trường đồng thời tổ chức phụ đạo, giúp học sinh tự tin tiếp tục học lên lớp trên.

Giáo viên ứng dụng công nghệ, nâng cao chất lượng giảng dạy.
Giáo viên ứng dụng công nghệ, nâng cao chất lượng giảng dạy.

Phong trào “Hết lòng vì học sinh thân yêu, kiên quyết không để một học sinh nào phải bỏ học vì hoàn cảnh gia đình hoặc vì hoàn cảnh kinh tế” được triển khai bằng những việc làm cụ thể. Học sinh hoàn cảnh khó khăn được hỗ trợ học bổng, chi phí đầu năm học, quà Tết và những điều kiện cần thiết để tiếp tục đến trường. Tùy từng trường hợp, nhà trường và các tổ chức phối hợp tìm cách giúp đỡ.

Cùng với hỗ trợ vật chất, việc phụ đạo giúp học sinh bù đắp kiến thức là phần thiết yếu. Nếu thiếu nền tảng, học sinh dễ gặp khó khăn khi chuyển lên lớp cao hơn; vì vậy, theo dõi tiến độ học tập và kịp thời giúp đỡ có thể tạo thêm cơ hội để học sinh theo kịp bạn bè. Thầy Công cho biết, những năm qua không có học sinh bỏ học, tỷ lệ lưu ban giảm dần, số học sinh khá, giỏi tăng; trong đó, có nhiều học sinh thuộc diện hộ nghèo, mồ côi.

Nguồn lực xã hội góp phần duy trì hoạt động khuyến học. Từ năm 2021-2025, nhà trường vận động hơn 244,6 triệu đồng để hỗ trợ học sinh hoàn cảnh khó khăn. Chi hội Khuyến học hỗ trợ hội viên vay từ quỹ khuyến học nhằm phát triển thêm nguồn quỹ. Kết quả này có được từ sự phối hợp giữa chi bộ, ban giám hiệu, công đoàn, đoàn thanh niên, giáo viên chủ nhiệm, các tổ chức, đoàn thể và nhà hảo tâm, thầy Công cho biết và chia sẻ thêm trong thời gian tới, trường tiếp tục duy trì cảnh quan xanh, sạch, đẹp, khai thác hiệu quả phòng học, phòng bộ môn, thư viện, phòng tư vấn học đường, nhà đa năng, hồ bơi và sân bóng. Nhà trường đặt mục tiêu duy trì hoạt động hỗ trợ học sinh hoàn cảnh khó khăn, kết hợp trợ giúp vật chất với phụ đạo để bảo đảm học sinh có điều kiện học tập bình đẳng. Công tác khuyến học tại trường được thực hiện gắn với nhiệm vụ dạy và học hàng ngày. Cán bộ, giáo viên không ngừng tự bồi dưỡng, học sinh được khuyến khích chủ động và những hoàn cảnh khó khăn được quan tâm kịp thời. Nhà trường đã góp phần vun đắp tinh thần tự học và giúp học sinh thêm vững tin trên hành trình đến lớp.

Trường TH Nguyễn Huệ hiện có 30 lớp với 1.048 học sinh; 100% học sinh học 2 buổi/ngày và làm quen với Tiếng Anh, Tin học. Cơ sở vật chất gồm các phòng học bộ môn như Tin học, Ngoại ngữ, Âm nhạc, Mĩ thuật, Khoa học - Công nghệ, thư viện, phòng tư vấn học đường và hỗ trợ giáo dục học sinh khuyết tật học hòa nhập. Tháng 10/2026, Trường TH Nguyễn Huệ là 1 trong 15 tập thể, cá nhân của tỉnh được biểu dương là Mô hình học tập tiêu biểu toàn quốc giai đoạn 2021-2025.

Bài, ảnh: CAO HUYỀN

Đường dây nóng: 0362811298.

Phóng sự ảnh