Danh hiệu “Sinh viên (SV) 5 tốt”, “Sao tháng Giêng” không chỉ là sự ghi nhận những nỗ lực và thành tích nổi bật của SV, mà là lộ trình rèn luyện toàn diện trong môi trường ĐH.
Khi phong trào được tổ chức bài bản, có định hướng và được tiếp nối sau tuyên dương, mỗi danh hiệu trở thành điểm khởi đầu cho hành trình trưởng thành bền vững, giúp SV hoàn thiện bản thân và lan tỏa những giá trị tích cực cho cộng đồng.
![]() |
| Hành trình về nguồn- môi trường giáo dục lý tưởng, bồi dưỡng bản lĩnh, lý tưởng và trách nhiệm xã hội cho sinh viên. |
Bồi dưỡng “Sinh viên 5 tốt”
Theo anh Nguyễn Công Danh- Chủ tịch Hội SV Trường ĐH Xây dựng Miền Tây, “SV 5 tốt” được xác định không chỉ mang ý nghĩa phong trào mà còn góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, phù hợp với đặc thù SV khối kỹ thuật- xây dựng. Công tác bồi dưỡng “SV 5 tốt” được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, xuyên suốt. Trước hết là tuyên truyền, giúp SV hiểu rõ ý nghĩa của danh hiệu và xem đây là mục tiêu phấn đấu lâu dài, gắn với quá trình học tập và rèn luyện.
“Việc tuyên truyền được thực hiện thông qua tuần Công dân- SV đầu khóa, các kênh truyền thông của hội và lồng ghép trong các phong trào, cuộc vận động”- anh Danh chia sẻ.
Song song đó, nhà trường chú trọng xây dựng môi trường rèn luyện toàn diện cho SV. Ở tiêu chí học tập tốt, anh Danh cho biết: “Hội SV phối hợp các khoa tổ chức hoạt động học thuật, nghiên cứu khoa học, CLB chuyên ngành, các cuộc thi sáng tạo kỹ thuật và Olympic học thuật. Thực tế cho thấy, SV nhà trường đã đạt nhiều kết quả tại các cuộc thi quốc gia”.
Không chỉ tập trung học tập, các tiêu chí đạo đức và tình nguyện được triển khai thông qua hoạt động giáo dục lý tưởng, các chương trình vì cộng đồng, gắn chuyên môn với phục vụ xã hội. Những chiến dịch như Xuân tình nguyện, Tháng Thanh niên, Tiếp sức mùa thi, Mùa hè xanh, hiến máu tình nguyện… trở thành môi trường thực tiễn để SV rèn luyện trách nhiệm, kỹ năng làm việc tập thể và tinh thần cống hiến.
Kết quả của cách làm này được thể hiện rõ trong năm học 2024-2025: Trường ĐH Xây dựng Miền Tây đã bồi dưỡng 80 SV đạt danh hiệu “SV 5 tốt” cấp trường, 13 SV cấp tỉnh và 3 SV cấp Trung ương; trong đó có SV nhận Giải thưởng “Sao tháng Giêng”.
Tuy nhiên, Hội SV trường cũng thẳng thắn nhìn nhận những hạn chế, đặc biệt là áp lực học tập lớn đối với SV khối kỹ thuật, quỹ thời gian dành cho phong trào còn hạn chế và việc xây dựng “Tập thể SV 5 tốt” chưa đạt kết quả như mong muốn. Trên cơ sở đó, Hội SV xác định tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức bồi dưỡng theo hướng thiết thực, phù hợp đặc thù đào tạo, đồng thời tăng cường vai trò định hướng và xây dựng mô hình điểm để nhân rộng trong toàn trường.
Phát huy hiệu quả, lan tỏa phong trào
Nếu những con số phản ánh chiều rộng của phong trào, thì câu chuyện của “Sao tháng Giêng 2025” Lê Thị Huyền Như- SV năm 4 Khoa Quản trị kinh doanh, Trường ĐH Cửu Long, cho thấy chiều sâu của quá trình rèn luyện. Với điểm kết quả học tập xuất sắc, Huyền Như luôn xác định học tập là nhiệm vụ trung tâm, đồng thời tích cực tham gia công tác Đoàn- Hội và các phong trào SV.
![]() |
| Sinh viên rèn luyện kỹ năng, tác phong học tập trong môi trường hiện đại- nền tảng để phấn đấu đạt các danh hiệu sinh viên tiêu biểu. |
Là Ủy viên BCH Liên Chi đoàn khoa, Chi hội trưởng Chi hội SV, Đội trưởng Đội Lễ tân và Ủy viên BCH Liên Chi hội SV Vĩnh Long, Huyền Như thể hiện tinh thần trách nhiệm và tác phong nghiêm túc trong công việc. Tích cực tham gia các chiến dịch tình nguyện, qua đó lan tỏa hình ảnh SV năng động, trách nhiệm và sẵn sàng cống hiến. Chia sẻ về hành trình đạt danh hiệu, Huyền Như cho rằng đây vừa là niềm vinh dự, vừa là động lực để tiếp tục học tập và rèn luyện. Việc cân bằng giữa học tập và phong trào giúp SV phát triển toàn diện cả về kiến thức lẫn kỹ năng.
Huyền Như gửi gắm thông điệp đến SV: “Hãy dám ước mơ, dám hành động và kiên trì theo đuổi mục tiêu, bởi thành công đến từ sự nỗ lực bền bỉ mỗi ngày”.
Một yếu tố quan trọng giúp phong trào lan tỏa bền vững là hệ thống CLB, đội, nhóm. Theo anh Huỳnh Nhật Huy- Ủy viên Ban Thư ký Hội SV Trường ĐH Cửu Long, Phó Chủ nhiệm CLB “SV 5 tốt”, các CLB học thuật, nghiên cứu khoa học, các đội hình tình nguyện và CLB văn hóa- thể thao đã tạo môi trường rèn luyện kỹ năng, nâng cao đời sống tinh thần và phát hiện, bồi dưỡng các hạt nhân nòng cốt.
Anh Huỳnh Nhật Huy cho rằng: “Chính từ những môi trường này, SV từng bước hoàn thiện bản thân và tiến gần hơn đến danh hiệu “SV 5 tốt”.
Có thể hiểu rằng, “SV 5 tốt” hay “Sao tháng Giêng” là cả quá trình bồi dưỡng SV của các trường và đây không là đích đến cuối cùng mà trở thành điểm khởi đầu, phong trào sẽ tiếp tục tạo ra những thế hệ SV bản lĩnh, trách nhiệm và sẵn sàng đóng góp cho xã hội.
Tại diễn đàn về phát huy vai trò phong trào “SV 5 tốt”, chị Trần Thị Ngọc Thoại- Ủy viên Thường vụ, Phó Chủ tịch Thường trực Hội SV tỉnh, khẳng định: “SV 5 tốt” đã trở thành phong trào tiêu biểu, cốt lõi trong công tác hội và phong trào SV của tỉnh. Thông qua phong trào này, SV có môi trường quan trọng để rèn luyện đạo đức, học tập, tình nguyện, hội nhập, qua đó góp phần xây dựng lớp SV có lý tưởng, bản lĩnh, tri thức và trách nhiệm với xã hội.
Bài, ảnh: CAO HUYỀN




Thông tin bạn đọc
Đóng Lưu thông tin