Một số điều chỉnh trong kỳ thi trung học phổ thông năm 2026 so với năm 2025

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 giữ ổn định như kỳ thi năm 2025. Tuy nhiên, kỳ thi này sẽ có một vài điều chỉnh để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, đồng thời tiếp tục áp dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Bộ Giáo dục và Đào tạo trao tặng bằng khen cho tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong công tác tổ chức Kỳ thi trung học phổ thông năm 2025.

Đặc biệt, Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2027 sẽ tiến hành thi trên máy tính tại các điểm có đủ điều kiện.

Đánh giá năng lực người học

Đánh giá Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025, theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, kỳ thi đã được tổ chức gọn nhẹ, thiết thực, hiệu quả, giảm 1 buổi thi và 2 môn thi cho các thí sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Đối với đề thi theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đây là lần đầu tiên ra đề thực hiện bám sát mục tiêu của Chương trình Giáo dục phổ thông mới, chuyển đổi từ việc chủ yếu đánh giá kiến thức sang đánh giá năng lực của người học.

Nội dung đề thi gắn với thực tiễn, với sự chuyển mình của đất nước, qua đó khuyến khích việc đổi mới phương pháp dạy và học trong các nhà trường phổ thông, nâng cao ý nghĩa giáo dục và trách nhiệm của người học sinh, nhà trường, xã hội.

Đây cũng là kỳ thi lần đầu tiên tổ chức thi theo phương án thi 2+2, với 2 môn bắt buộc là Ngữ văn và Toán và 2/9 môn học sinh tự chọn phù hợp với định hướng nghề ở giai đoạn trung học phổ thông.

Có 36 tổ hợp đăng ký môn thi để học sinh lựa chọn; rút ngắn thời gian tổ chức thi từ 4 buổi thi xuống còn 3 buổi thi.

Cũng theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, phân tích kết quả của các môn cho thấy, ở nhiều môn như: Ngữ văn, Toán, Hóa học, Vật lý, Sinh học… đề thi không còn đặt nặng vào học thuộc tình huống mẫu, mà yêu cầu học sinh phải hiểu bản chất, vận dụng kiến thức vào thực tế, giải thích hiện tượng hoặc giải quyết tình huống đặt ra.

Theo đánh giá của các chuyên gia, đề thi bám sát Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, theo đúng cấu trúc định dạng đề thi đã được công bố; phổ điểm các môn đều có sự phân hóa phù hợp bảo đảm cho các mục tiêu xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông.

Đồng thời, cung cấp dữ liệu đủ độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực của học sinh để các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong tuyển sinh.

Kỳ thi cũng ứng dụng chuyển đổi số mạnh mẽ hơn giúp tiết kiệm thời gian, công sức, kinh phí.

Cụ thể, 100% thí sinh đăng ký thi online. Lần đầu tiên, đề thi được số hóa và chuyển đi bằng đường truyền của ban cơ yếu Chính phủ.

Tăng tỷ lệ sử dụng kết quả đánh giá quá trình học tập ở cả lớp 10, 11 và 12 lên 50% (trước đây là 30% và chỉ sử dụng kết quả lớp 12) nhằm mục đích đánh giá cả quá trình học của học sinh học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Tuy nhiên, trong quá trình tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 còn một số hạn chế thiếu sót cần khắc phục trong những kỳ thi tiếp theo.

Đối với công tác chấm thi, mặc dù phần mềm chấm thi trắc nghiệm đã được thử nghiệm tại một số đơn vị, các đơn vị thử nghiệm kỹ trước khi đưa vào sử dụng nhưng trong quá trình triển khai thực tế phát sinh một số tình huống dẫn đến phải cập nhật phần mềm trong quá trình chấm thi; tốc độ xử lý ở một số khâu của phần mềm còn chậm.

Ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát biểu tại hội nghị tổng kết công tác tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 và chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026.

Công tác phúc khảo ở một số đơn vị vẫn còn thay đổi điểm ở một số bài sau phúc khảo ở môn Ngữ văn, chủ yếu ở mức 0,25 điểm.

Năm 2027, thi trên máy tính

Ông Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho rằng: Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 về cơ bản sẽ được giữ ổn định như năm 2025, và dự kiến được tổ chức trong 2 ngày 11-12/6.

Tuy nhiên, kỳ thi năm 2026 sẽ có một vài điều chỉnh để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp.

Cụ thể, sửa đổi các quy định liên quan đến thanh tra, kiểm tra trong kỳ thi để bảo đảm phù hợp với việc chuyển bộ phận thanh tra giáo dục các cấp về thanh tra Chính phủ và thanh tra tỉnh.

Điều chỉnh lại một số quy định, quy trình tổ chức thi để bảo đảm phù hợp và thuận tiện hơn cho các đơn vị trong bối cảnh sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh như: hồ sơ đăng ký dự thi chỉ lưu tại trường phổ thông; tích hợp giấy báo dự thi và thẻ dự thi thành 1 loại duy nhất là “Giấy báo dự thi” và do trường phổ thông nơi thí sinh nộp hồ sơ đăng ký dự thi cấp...

Giảm thời gian thu nhận đơn phúc khảo để thông báo kết quả phúc khảo sớm hơn, đồng thời thuận tiện cho công tác tuyển sinh của các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp.

Điều chỉnh quy trình chấm phúc khảo để tăng cường hiệu quả, chất lượng. Theo đó, quy định tất cả các bài chấm thay đổi điểm trong quá trình phúc khảo đều phải được đối thoại.

Tiếp tục tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác tổ chức thi, trong đó tối ưu hóa việc truyền dữ liệu giữa các hội đồng thi và Bộ Giáo dục và Đào tạo được thực hiện qua hệ thống quản lý thi để giảm bớt các việc thủ công, góp phần tăng tốc độ xử lý.

Ngoài ra, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đưa ra lộ trình chuẩn bị thi tốt nghiệp trung học phổ thông trên máy tính từ năm 2027.

Theo đó, từ tháng 10/2025-3/2026, Bộ sẽ triển khai xây dựng Đề án tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông trên máy tính.

Tháng 3-5/2026, thử nghiệm câu hỏi thi trên diện rộng với 100 nghìn thí sinh, phục vụ xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, là cơ sở để xây dựng quy trình, quy định tổ chức thi trên máy tính...

Đến tháng 6/2027, tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông trên máy tính tại các điểm có đủ điều kiện và tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông trên giấy tại các điểm thi khác.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng phát biểu tại hội nghị.

Phát biểu tại hội nghị tổng kết công tác tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 và chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 mới vừa diễn ra tại Thành phố Hồ Chí Minh, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng nhấn mạnh, kỳ thi năm 2025 có nhiều thách thức lớn khi có nhiều điểm mới và diễn ra trong bối cảnh đặc biệt, nhưng với tinh thần trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, kỳ thi được tổ chức thành công.

Để công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 diễn ra tốt, Bộ sẽ sớm công bố quy chế và ban hành kế hoạch tổ chức kỳ thi để các địa phương chủ động. Đồng thời, tiếp tục hoàn thiện, nâng cấp cấp các phần mềm, bổ sung câu hỏi trong ngân hàng đề thi.

Theo Cao Tân/nhandan.vn