Bồi đắp tình yêu biển, đảo quê hương cho thế hệ trẻ

Cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương” là sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh. Qua cuộc thi góp phần xây dựng, bồi đắp tinh thần yêu nước, yêu biển, đảo quê hương và nâng cao ý thức, trách nhiệm của học sinh (HS) trong công tác tuyên truyền, lan tỏa tình yêu biển, đảo và yêu Tổ quốc.

Học sinh Lâm An Thịnh, lớp 9/4 Trường THCS Long Vĩnh xuất sắc đoạt giải Nhất cuộc thi vòng tỉnh.

Vừa là sân chơi vừa thực hiện nhiệm vụ chính trị

Cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương” thu hút sự tham gia của 100 HS tiêu biểu của 19 trường THCS thuộc xã, phường ven biển của tỉnh. Cuộc thi vừa là sân chơi trí tuệ bổ ích vừa có ý nghĩa góp phần bồi đắp tình yêu biển, đảo cho thế hệ trẻ.

Đại tá Cao Xuân Quận- Phó Chính ủy Bộ Tư lệnh Vùng Cảnh sát biển 3 cho biết: Những năm qua, cùng với việc thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị được giao, Cảnh sát biển Việt Nam đã triển khai thực hiện tốt công tác tuyên truyền biển, đảo, phổ biến pháp luật đến các tầng lớp nhân dân với nội dung, hình thức phong phú, đa dạng.

Trong đó, đã tổ chức thành công 192 cuộc thi “Em yêu biển, đảo quê hương”, thu hút hơn 430 ngàn HS trực tiếp dự thi, trao tặng gần 5,8 ngàn suất học bổng, hơn 2,3 ngàn xe đạp và nhận đỡ đầu 26 HS hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Cuộc thi đã trở thành hoạt động có ý nghĩa giáo dục và chính trị sâu sắc, là sân chơi bổ ích, hiệu quả, được cấp ủy, chính quyền các cấp đánh giá cao.

Thông qua chuỗi hoạt động của cuộc thi, Cảnh sát biển Việt Nam tiếp tục khẳng định vai trò nòng cốt trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về biển, đảo, tăng cường mối quan hệ gắn bó, đoàn kết quân- dân, góp phần xây dựng thế trận lòng dân vững chắc trong sự nghiệp bảo vệ chủ quyền biển, đảo Tổ quốc trong tình hình mới. Từ đó, góp phần đưa nước ta trở thành quốc gia “mạnh về biển, giàu lên từ biển”. Đây là nghĩa vụ, trách nhiệm cao cả và là vinh dự của mọi người dân Việt Nam, nhất là thế hệ trẻ.

Sôi nổi qua từng phần thi

Mỗi phần thi “Ra khơi”, “Vượt sóng”, “Cập bến” gồm 5 câu hỏi dưới dạng trắc nghiệm và sau mỗi phần thi có phần “giải cứu” là các trò chơi vận động do các thầy, cô tổng phụ trách Đội các trường phối hợp thực hiện, giúp “giải cứu” HS tiếp tục trở lại cuộc thi. Số lượng HS được giải cứu dựa vào kết quả các trò chơi vận động. Riêng phần thi “Đặt mốc chủ quyền” có số lượng câu hỏi nhiều hơn và có phần thi xử trí tình huống, thí sinh ở phần thi này không được “giải cứu” mà sẽ thi đấu đến khi tìm ra HS đạt giải.

HS thể hiện sự tự tin, hào hứng khi tham gia cuộc thi cho thấy sự chuẩn bị kỹ lưỡng, nền tảng kiến thức vững chắc và mang đến cuộc thi những màn tranh tài sôi nổi, đầy kịch tính. Riêng phần “giải cứu” được thầy cô thực hiện cũng sôi nổi không kém, 2 lần giải cứu với trò chơi mang tên “Chuyển đá xây đảo” và “Giải cứu biển xanh”, thầy cô đã phối hợp thành cặp đôi, thực hiện trò chơi và “giải cứu” thành công những thí sinh bị loại, nhận được sự cổ vũ nhiệt tình của đại biểu và học sinh.

HS Phạm Lê Ngọc Hân- lớp 11B, Trường Thực hành sư phạm Trà Vinh rất phấn khởi và cổ vũ nhiệt tình các phần thi của thí sinh và phần “giải cứu” của giáo viên. Ngọc Hân chia sẻ: Em từng tham gia cuộc thi, lần này em đi ủng hộ tinh thần cho các bạn thi vòng tỉnh! Đặc biệt, hiểu thêm về vai trò quan trọng của biển, đảo đối với sự phát triển bền vững của đất nước, em rất tự hào về biển, đảo quê hương.

Trường THCS Thạnh Phong (xã Thạnh Phong) có số lượng thí sinh dự thi vòng tỉnh khá cao so với các trường khác. Có được điều này là do ngay từ đầu, ban giám hiệu trường quan tâm, chuẩn bị các điều kiện cho HS tham gia tốt cuộc thi, trong đó có tổ chức cho các em thi thử. Nhờ đó, trong vòng thi cấp xã, phường, trường có 41 HS dự thi và đạt 1 giải Nhất, 1 giải Nhì, 2 giải Ba và 1 giải Khuyến khích.

Cô Nguyễn Thị Ngọc Trinh- Tổng phụ trách Đội Trường THCS Thạnh Phong cho biết: Trường có 17 HS tham gia thi vòng tỉnh, tuy phải di chuyển khá xa để dự thi nhưng các em rất háo hức. Từ vòng thi trực tuyến đến cuộc thi cấp xã, phường, các em có thêm kiến thức, tự tin hơn khi tham gia. Đặc biệt, phụ huynh trường rất quan tâm về cuộc thi này, từ đó lan tỏa đến phụ huynh về tình yêu biển, đảo quê hương.

Kết thúc cuộc thi, có thể nói giáo viên và HS Trường THCS Long Vĩnh (xã Long Vĩnh) là những người phấn khởi, vỡ òa cảm xúc nhất khi HS Lâm An Thịnh, lớp 9/4 của trường xuất sắc đoạt giải Nhất.

An Thịnh bày tỏ: Cuộc thi là cơ hội để em học được rất nhiều kiến thức, càng tìm hiểu về biển, đảo em càng hứng thú và nhận thấy HS cần phát huy tinh thần yêu nước, có trách nhiệm trong bảo vệ chủ quyền biển, đảo thiêng liêng của Tổ quốc và cần nỗ lực học tập, rèn luyện tốt hơn. Đồng thời, tuyên truyền đến người dân vùng biển địa phương nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường, bảo vệ nguồn lợi thủy sản.

Bài, ảnh: NGỌC XOÀN