Trong không khí phấn khởi của năm học mới, thầy và trò Trường THPT Ngô Văn Cấn (xã Nhuận Phú Tân) bước vào năm học 2026-2027 với nhiều kỳ vọng. Đây là năm học đầu tiên, nhà trường hoạt động sau sắp xếp, sáp nhập, mở ra chặng đường mới, với những yêu cầu mới trong công tác quản lý, giảng dạy và tổ chức hoạt động giáo dục.
 |
| Học sinh Trường THPT Ngô Văn Cấn trong ngày khai giảng. Ảnh: PHAN HÂN |
Năm học 2026-2027, Trường THPT Ngô Văn Cấn sáp nhập với Trường THPT Nhuận Phú Tân và lấy tên trường là THPT Ngô Văn Cấn. Trường có gần 1,8 ngàn học sinh ở 3 khối lớp.
Theo thầy Phạm Thành Nhân- Hiệu trưởng Trường THPT Ngô Văn Cấn, thời gian đầu sau sáp nhập chắc chắn sẽ có những khó khăn khi đội ngũ cần thêm thời gian để thích nghi với môi trường làm việc mới, điều chỉnh cách làm việc và tăng cường phối hợp. Đây là cơ hội để tập thể nhà trường phát huy nguồn lực, kinh nghiệm của các đơn vị trước đây, hướng đến xây dựng một môi trường giáo dục đoàn kết, chuyên nghiệp, trách nhiệm và thân thiện.
“Điều quan trọng nhất là chúng ta cùng nhìn về một hướng. Khi đã cùng đứng dưới một mái trường, cùng mang một trách nhiệm và chung một mục tiêu thì mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên cần chia sẻ, tôn trọng và hỗ trợ nhau, vì sự trưởng thành của học sinh và sự phát triển của nhà trường”, thầy Phạm Thành Nhân chia sẻ.
Cô Nguyễn Thị Tuyết Mai- giáo viên chủ nhiệm lớp 12C6, phụ trách giảng dạy môn Toán, Trường THPT Ngô Văn Cấn cho rằng, việc sáp nhập có thể đặt ra những yêu cầu mới trong phân công, tổ chức giảng dạy giữa cơ sở chính và các phân hiệu. Song, thuận lợi lớn là đội ngũ giáo viên được tập hợp đông hơn, tạo điều kiện trao đổi chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi những cách làm hay của nhau.
“Những việc trước đây mỗi trường làm tốt thì nay có thể chia sẻ, học hỏi lẫn nhau để cùng phát huy. Có thêm nguồn nhân lực, thêm ý tưởng và kinh nghiệm là thuận lợi để chúng tôi cùng xây dựng nhà trường”, cô Mai nói.
Trong giảng dạy, giáo viên nhà trường chú trọng thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhất là phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Với môn Toán, các bài toán thực tế được tăng cường; đồng thời giáo viên căn cứ năng lực và định hướng của từng nhóm học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp.
Đối với học sinh lớp 12, nhà trường dự kiến tăng cường ôn tập phục vụ kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027; đồng thời chú trọng hướng nghiệp, giúp học sinh xác định mục tiêu học tập và lựa chọn hướng đi phù hợp sau khi tốt nghiệp. Hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao được quan tâm, nhằm tạo môi trường để học sinh phát triển toàn diện.
Em Trần Thị Bích Ngọc- học sinh lớp 12C1 cảm nhận lễ khai giảng năm nay đặc biệt hơn. Bởi đây là lần cuối được dự lễ khai giảng dưới mái trường THPT mang tên Ngô Văn Cấn. Với Ngọc, ngôi trường là nơi lưu giữ nhiều kỷ niệm và những bài học giúp bản thân trưởng thành.
“Em mong năm học cuối cấp sẽ có thật nhiều kỷ niệm đẹp với bạn bè, thầy cô. Bên cạnh việc xây dựng kế hoạch học tập để chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, em sẽ cố gắng rèn luyện bản thân, giữ gìn hình ảnh học sinh của trường”, Bích Ngọc chia sẻ.
Bích Ngọc dự định đăng ký xét tuyển vào Học viện Hành chính và Quản trị công. Bích Ngọc kỳ vọng các bạn học sinh lớp 12 sẽ nỗ lực học tập, rèn luyện để đạt kết quả tốt và trúng tuyển vào ngành, trường mình mong muốn.
Đặc biệt, năm học mới diễn ra sau dấu mốc 40 năm thành lập và phát triển của Trường THPT Ngô Văn Cấn. Theo thầy Hiệu trưởng Phạm Thành Nhân, truyền thống được các thế hệ nhà giáo vun đắp trong 40 năm qua là nền tảng để nhà trường tiếp tục phát triển trong chặng đường mới.
Với tinh thần đoàn kết, sẻ chia, trách nhiệm và chủ động đổi mới, thầy và trò Trường THPT Ngô Văn Cấn kỳ vọng năm học 2026-2027 sẽ tạo thêm những dấu ấn mới, tiếp nối truyền thống 40 năm và mở ra một chặng đường phát triển tích cực sau sáp nhập.
PHAN HÂN
