Tuyển sinh lớp 10 Vĩnh Long định hướng phân luồng và phát huy năng lực học sinh

Năm học 2025-2026, tỉnh Vĩnh Long tiếp tục triển khai phương thức tuyển sinh lớp 10 theo hướng xét tuyển kết hợp xây dựng tổ hợp môn học linh hoạt, giúp học sinh chủ động lựa chọn định hướng nghề nghiệp tương lai.

Học sinh chuẩn bị vào lớp 10 cần cẩn trọng nghiên cứu, thẳng thắn đặt câu hỏi cho nhà trường để lựa chọn môn học phù hợp.

Với việc cụ thể hóa Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CT GDPT 2018), các trường THPT trong tỉnh không chỉ bảo đảm công bằng, minh bạch trong xét tuyển mà còn tạo cơ hội để học sinh phát huy năng lực cá nhân, sớm định hình mục tiêu thi tốt nghiệp và xét tuyển ĐH.

Phát huy năng lực học sinh

Năm học 2025-2026, Sở GD-ĐT phân bổ hơn 9.200 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 cho 34 trường THPT và THCS-THPT công lập. Hình thức tuyển sinh được đổi mới căn bản, không tổ chức thi tuyển (trừ THPT chuyên), mà xét tuyển dựa trên kết quả rèn luyện, học tập 4 năm ở cấp THCS.

Theo đó, điểm xét tuyển là tổng điểm học lực được tính với hệ số tăng dần theo từng lớp học, cụ thể: lớp 6x1; lớp 7x1,5; lớp 8x2 và lớp 9x3. Đây là cách tính điểm mới so với tuyển sinh lớp 10 năm 2024. Về hạnh kiểm quy đổi theo thang điểm 10. Ngoài ra, học sinh có thể được cộng điểm khuyến khích hoặc ưu tiên nếu đạt giải học sinh giỏi, cư trú tại vùng đặc biệt khó khăn.

Ông Võ Tấn Phát- Hiệu trưởng Trường THPT Vĩnh Long (phường Phước Hậu) cho biết: “Nhà trường đã công bố rõ các tiêu chí xét tuyển, đặc biệt tuyên truyền kỹ lưỡng đến phụ huynh học sinh để tránh hiểu nhầm về cách tính điểm năm nay. Cùng với xét tuyển, nhà trường cũng chủ động công khai các nhóm môn học giúp học sinh định hướng tốt hơn cho nghề nghiệp sau này”.

Tại Trường THPT Phạm Hùng (xã Long Hồ), điểm nhấn trong tuyển sinh là việc xây dựng 6 tổ hợp môn học phù hợp với năng lực học sinh, tạo liên thông với các khối thi ĐH (A00, A01, B00, C00, D00…). Học sinh sau khi trúng tuyển sẽ đăng ký 3 nguyện vọng vào các nhóm tổ hợp, nhà trường xét tuyển từ cao xuống thấp đến khi đủ chỉ tiêu.

Thầy Nguyễn Phương Bình- Phó Hiệu trưởng cho biết, học sinh không chỉ được xét tuyển minh bạch mà còn được chủ động chọn tổ hợp môn theo sở thích, năng lực, đồng thời gắn với định hướng nghề nghiệp rõ ràng. Đây là bước chuẩn bị tốt để các em thích nghi với CT GDPT 2018 và kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.

Tuyển sinh lớp 10 không còn đơn thuần là bước chuyển cấp, mà là quá trình định hình lộ trình nghề nghiệp của mỗi học sinh. Cùng với sự chuẩn bị bài bản từ ngành giáo dục, sự chủ động từ phía nhà trường và sự đồng hành từ phụ huynh sẽ là nền tảng để học sinh bước vào THPT một cách tự tin, bản lĩnh, góp phần hiện thực hóa mục tiêu giáo dục toàn diện và phát triển cá nhân theo tinh thần đổi mới của CT GDPT 2018.

Chọn môn học phù hợp

CT GDPT 2018 yêu cầu học sinh lớp 10 chọn 4 môn học tự chọn đồng thời chọn thêm 3 chuyên đề học tập. Cách bố trí này giúp học sinh xác định được thế mạnh cá nhân và xu hướng ngành nghề từ sớm.

Tại Trường THPT Lưu Văn Liệt (phường Long Châu), cô Phan Hoàng Tú Nga- Hiệu trưởng chia sẻ: “Bên cạnh môn học bắt buộc, chúng tôi xây dựng 7 tổ hợp môn học lựa chọn và chuyên đề gắn với các khối thi ĐH. Ví dụ, học sinh yêu thích y dược sẽ chọn tổ hợp Toán- Hóa- Sinh và chuyên đề cùng nhóm, trong khi học sinh thiên về khoa học xã hội có thể chọn Văn- Sử- Địa kết hợp chuyên đề ngành luật, báo chí…”.

Tương tự, Trường THCS-THPT Trưng Vương (phường Long Châu) tổ chức tư vấn chọn tổ hợp sau khi học sinh trúng tuyển. Học sinh có thể linh hoạt đăng ký tổ hợp gồm các môn như Vật lý, Hóa học, Địa lý, Công nghệ… phù hợp năng lực và sở thích.

Theo kinh nghiệm của các nhà trường, việc chọn đúng tổ hợp sẽ giúp học sinh học tập hiệu quả, tránh áp lực khi thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển ĐH. Những năm gần đây, việc đổi mới phương thức tuyển sinh lớp 10 không chỉ là sự điều chỉnh kỹ thuật, mà thể hiện sự thích ứng với xu thế giáo dục hiện đại, hướng tới phát triển năng lực người học.

Cô Lê Thị Trang- Phó Hiệu trưởng phụ trách, Trường THCS-THPT Trưng Vương cho hay, nhà trường phối hợp chặt với các trường THCS để tổ chức các buổi hướng nghiệp, định hướng nguyện vọng học sinh. Sau khi trúng tuyển, các em sẽ được tư vấn chọn tổ hợp phù hợp với mục tiêu thi ĐH hoặc định hướng nghề nghiệp khác.

Vĩnh Long đang bước vào thời kỳ chuyển mình mạnh mẽ về chất lượng giáo dục. Năm học 2025-2026 là năm “bản lề” thực hiện hiệu quả CT GDPT 2018 ở bậc THPT. Với phương án tuyển sinh lớp 10 được tổ chức khoa học, dân chủ, công khai; học sinh hãy cẩn thận nghiên cứu chọn môn học phù hợp, dựa trên định hướng nghề nghiệp bản thân, qua đó góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho tương lai.

Bài, ảnh: CAO HUYỀN