Chất lượng dạy và học Tiếng Anh ngày càng tăng

Sáng 8/12/2017, Sở GD- ĐT đã tổ chức hội thảo với chủ đề "Đánh giá 3 năm giảng dạy Chương trình Tiếng Anh theo đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 tại tỉnh Vĩnh Long". Hội thảo đã cung cấp nhiều số liệu cho thấy chất lượng dạy và học Tiếng Anh trên địa bàn tỉnh ngày càng được nâng lên.

Sáng 8/12/2017, Sở GD- ĐT đã tổ chức hội thảo với chủ đề “Đánh giá 3 năm giảng dạy Chương trình Tiếng Anh theo đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 tại tỉnh Vĩnh Long”. Hội thảo đã cung cấp nhiều số liệu cho thấy chất lượng dạy và học Tiếng Anh trên địa bàn tỉnh ngày càng được nâng lên.

Học sinh được học theo đề án được nâng cao cả 4 kỹ năng là nghe, nói, đọc, viết (ảnh minh hoạ).

Hội thảo đã đánh giá lại 3 năm thực hiện chương trình từ lớp 6 đến lớp 12. Trên cơ sở đó đã nắm bắt kiến thức lý luận, cán bộ, giáo viên ứng dụng một cách hợp lý vào thực tiễn giảng dạy, cũng như định hướng các kỳ kiểm tra, tuyển sinh sắp tới…

Các đại biểu tham dự đã có nhiều tham luận trình bày về những thuận lợi, khó khăn khi thực hiện chương trình tại các cơ sở giáo dục, đánh giá lại chương trình, khai thác sách giáo khoa, đổi mới phương pháp giảng dạy cũng như ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy,…

Từ đó đã đưa ra nhiều đề xuất, giải pháp để việc dạy và học theo đề án được hiệu quả hơn trong thời gian tới.

Thực hiện đề án từ năm học 2014- 2015, đến nay, cấp THCS có 216 lớp với 7.244 học sinh; cấp THPT có 146 lớp với 5.045 học sinh. Trong kỳ thi THPT Quốc gia 2017, có 88,89% học sinh theo học đề án đạt từ điểm 5 trở lên, trong đó, loại khá giỏi chiếm 54%.

Tin, ảnh: KHÁNH DUY