Người xây dựng "thương hiệu" THPT Vĩnh Xuân

Nhìn vào bảng thành tích "dày cộm" của trường và của Nhà giáo ưu tú Nguyễn Minh Thiện- Hiệu trưởng Trường THPT Vĩnh Xuân (Trà Ôn), chúng tôi không quá ngạc nhiên vì đã được biết từ nhiều năm qua. 

Nhìn vào bảng thành tích “dày cộm” của trường và của Nhà giáo ưu tú Nguyễn Minh Thiện- Hiệu trưởng Trường THPT Vĩnh Xuân (Trà Ôn), chúng tôi không quá ngạc nhiên vì đã được biết từ nhiều năm qua.

Nên chỉ xin nhắc đến cái tâm, cái tầm và cái tình của người thầy vừa được Bộ GD- ĐT tuyên dương điển hình tiên tiến.

Thầy Nguyễn Minh Thiện trao học bổng cho các em HS đậu ĐH của trường.

Thân thiện, tích cực

Ngày 5/9/2015, lễ khai giảng ở Trường THPT Vĩnh Xuân, khi xem những tiết mục múa hát sân trường với hơn 200 học sinh (HS) tham gia đồng diễn, tôi nghe mắt mình cay cay. Sự xúc động khó tả: “trường làng đã ngang trường chợ”!

“Trường vùng sâu, đầu vào thấp, HS đa số khó khăn, đến từ nhiều xã và có cả HS ở Cầu Kè (Trà Vinh). Một hai tháng đầu nhập học, xử lý… đánh lộn không xuể”- thầy Nguyễn Minh Thiện nói.

Tỷ lệ HS bỏ học của Vĩnh Xuân luôn ở mức cao, khoảng 4% trở lên. Nhưng nhiều năm nay, tỷ lệ này đã được đảm bảo dưới 1% và trường đang làm đề nghị công nhận đạt chuẩn quốc gia cấp độ 1.

Bí quyết của thầy Nguyễn Minh Thiện chính là tạo môi trường học tập, vui chơi thân thiện và tích cực cho HS. Bằng chứng là các phong trào văn hóa, thể dục, thể thao của trường đều đạt giải cao trong các kỳ thi của tỉnh, huyện.

Thầy nói thêm: “Năm nào, trường cũng tổ chức cho các em HS giao lưu, kết nghĩa với nhau. Ngoài ra, còn tổ chức Đại hội thể dục thể thao cấp trường, có diễu hành đàng hoàng để các lớp tham gia”. Thầy tự tin: “Có những cuộc thi gấp rút, chỉ báo trước có 3 ngày, trường vẫn dự được và đạt giải”.

Trong lễ khai giảng, Ban giám hiệu vẫn bận rộn chỉnh âm thanh, lo báo cáo, thầy Nguyễn Minh Thiện cho rằng: “Quan điểm của chúng tôi là chỉ đạo và cùng làm với giáo viên (GV)”.

Có những sáng kiến, ý tưởng táo bạo mà thầy là người khởi đầu đã đưa Vĩnh Xuân tiến tới. Không kiểm tra chất lượng HS đầu năm vì “HS đầu vào của trường thường rất thấp, nhìn chất lượng đầu năm, nhiều GV sẽ nản chí”- thầy nói. Với những tiết thao giảng của GV từ nhiều năm trước đây, thầy cũng không xếp loại.

Bởi tiết thao giảng để chia sẻ kinh nghiệm không phải là dịp để GV biểu diễn lấy điểm thi đua. Sau đó, cả tổ sẽ cùng xây dựng để tiết học sau hay và sinh động hơn.

Đối với các hoạt động phong trào, thầy chủ trương “tránh hình thức, lý thuyết”. Ở những hoạt động giáo dục truyền thống, trường đưa tiểu phẩm, hoạt cảnh vào cho các em hiểu và sinh động hấp dẫn hơn.

Chú trọng giáo dục mũi nhọn

Khoảng 10 năm trước, khi tách độc lập thành đơn vị THPT, Trường THPT Vĩnh Xuân gặp nhiều khó khăn: GV thiếu, đầu vào HS không cao, kỹ năng học và sinh hoạt phong trào của HS còn thấp,... “Khi tôi đưa ra mục tiêu có HS giỏi quốc gia, nhiều người nói tôi chắc bị “mát”!”- thầy cười.

“Tôi với các thầy cô giáo ban đầu bắt tay thực hiện ý tưởng này như những đôi bạn cùng tiến”- thầy Nguyễn Minh Thiện nhớ lại. Bắt đầu bằng việc đưa GV thế mạnh đi bồi dưỡng tham gia phong trào, hội thi GV giỏi cấp tỉnh.

“Chúng tôi rất nỗ lực, kiên trì và kết quả: có GV giỏi tỉnh đầu tiên”- thầy nói. Sau đó, tiếp tục thêm ở những môn học khác”. Rồi dần dà, nhiều GV được công nhận danh hiệu “GV giỏi cấp tỉnh”, tạo khí thế thi đua và rèn luyện trong tập thể nhà trường.

Bước kế tiếp là bồi dưỡng HS giỏi. Nhưng mọi thứ không hề đơn giản khi bắt tay vào làm: đầu vào HS thấp, kinh nghiệm GV trong lĩnh vực này chưa cao, và nhiều khó khăn khác,...

Nhưng, “chúng tôi rất kiên trì, nỗ lực”- để rồi cuối cùng, qua từng năm, từng năm học, “bức tranh” học thuật của trường đã bắt đầu có những chấm sáng đáng ghi nhận. Trong 5 năm trở lại đây, hầu như năm nào trường cũng có HS giỏi quốc gia.

“Có thể coi đó là sự tưởng thưởng, khích lệ tinh thần học tập, rèn luyện của chính các em. Cũng như quá trình phôi thai, gầy dựng phong trào giáo dục mũi nhọn của nhà trường có hiệu quả”.

Giờ thì mọi thứ đã vào một guồng máy nhịp nhàng. Tỷ lệ HS giỏi tỉnh, giỏi quốc gia hàng năm đều được cố gắng duy trì; tỷ lệ HS thi đậu ĐH, CĐ năm sau đều tăng cao hơn năm trước. Kỳ thi THPT quốc gia vừa rồi, trường có tỷ lệ HS vào ĐH nguyện vọng 1 rất cao với 46,5%, đứng vị trí thứ 2 trong hơn 30 trường THPT cả tỉnh.

Mỗi lần gặp thầy Nguyễn Minh Thiện lại nghe thầy nói say mê về giáo dục, về đổi mới và những sáng tạo. Niềm say mê hiện rõ trong đôi mắt, thầy cười: “Nghề giáo là nghề không thể đong đếm bằng tiền”.

Bài, ảnh: MINH THÁI- CAO HUYỀN