Phân luồng học sinh sau trung học còn nhiều khó khăn

Theo Sở GD- ĐT, đề án phân luồng học sinh sau trung học giai đoạn 2013- 2020 sẽ có một số khó khăn nhất định.

Theo Sở GD- ĐT, đề án phân luồng học sinh sau trung học giai đoạn 2013- 2020 sẽ có một số khó khăn nhất định.

Theo đó, tâm lý chung của xã hội, phụ huynh và học sinh còn xem trọng bằng cấp; người lao động chưa nhận thức về nghề nghiệp; chương trình ở các trường chuyên nghiệp chưa phù hợp, mang nặng tính hàn lâm, chưa thu hút được người học;…

Theo dự báo, nhu cầu lao động đến năm 2020 là 667.600 người. Trong đó, nhu cầu lao động qua đào tạo là 330.800 người gồm: 59,21% qua đào tạo ngắn hạn, sơ cấp; 19,16% qua đào tạo trung cấp, CĐ nghề; 6,37% qua đào tạo CĐ và 15,26% qua đào tạo từ bậc ĐH trở lên.

Mục tiêu của đề án giai đoạn 2016- 2020 với 65% luồng THPT, 14% luồng giáo dục thường xuyên, 18% luồng giáo dục nghề nghiệp, 3% luồng khác.

KHÁNH DUY