Đó là thông tin GS-TS Dương Nghiệp Chí - Viện Khoa học thể dục thể thao phản ánh tại hội nghị tiếp xúc cử tri chuyên đề về phát triển thể lực, tầm vóc thế hệ trẻ Việt Nam do Đoàn Đại biểu Quốc hội Hà Nội tổ chức ngày 4-2.
Đó là thông tin GS-TS Dương Nghiệp Chí - Viện Khoa học thể dục thể thao phản ánh tại hội nghị tiếp xúc cử tri chuyên đề về phát triển thể lực, tầm vóc thế hệ trẻ Việt
GS- TS Dương Nghiệp Chí khẳng định, chiều cao thân thể nam, nữ thanh niên Việt
Đáng lưu ý hơn, các tố chất sức bền, sức mạnh, sức nhanh của nam nữ thanh niên đều sút kém sau 14 năm vừa qua. Nhìn tổng thể, thể lực và tầm vóc thanh niên ta thua kém xa Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc,
“Thực trạng đáng lo ngại về sự phát triển thể lực và tầm vóc do rất nhiều nguyên nhân như điều kiện kinh tế-xã hôị, dinh dưỡng, vận động, môi trường. Đại đa số học sinh không được sự tác động đồng thời về chăm sóc dinh dưỡng đúng cách và luyện tập thể thao vừa sức.
Trong khi đó từ năm 1950, Nhật Bản đã coi dinh dưỡng và thể dục thể thao như hai bánh xe đưa cỗ xe “cơ thể” người phát triển” - GS- TS Dương Nghiệp Chí nhấn mạnh.
Cho rằng hiện tượng thấp bé nhẹ cân của người Việt Nam không phải do di truyền, việc phát triển thể lực và tầm vóc thế hệ trẻ cần có những định hướng cụ thể trong thời gian tới đây, TS Ngũ Duy Anh - Bộ Giáo dục Đào tạo đề nghị xây dựng chương trình giáo dục thể chất theo hướng tổ chức họat động nâng cao kỹ năng luyện tập đối với từng cấp bậc học.
Ngoài ra, cần bổ sung đội ngũ giáo viên thể dục thể thao đủ về số lượng, đáp ứng chất lượng chuyên môn; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dụng cụ tập luyện thể dục thể thao trong trường học; xây dựng bộ tiêu chí kiểm tra đánh giá giáo dục thể chất và thể thao trong các cơ sở giáo dục và đào tạo.
Dù vậy, GS-TS Dương Nghiệp Chí nêu quan điểm, vấn đề mấu chốt là tiền đâu, tổ chức thế nào cho hợp lý. Cách đây gần 4 năm, ngày 29- 4- 2011 Thủ tướng Chính phủ đã phê duyệt đề án tổng thể phát triển thể lực và tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011- 2030 (đề án 641).
Việc thành lập Ban điều phối đề án, nghiệm thu 4 chương trình thành phần của đề án; chương trình chăm sóc dinh dưỡng; khảo sát thực trạng thể thao ở 6% tổng số trường học trong toàn quốc. Song đến nay Bộ Tài chính vẫn chưa ban hành thông tư Hướng dẫn quản lý và sử dụng kinh phí thực hiện đề án 641, đồng nghĩa với không có tiền của nhà nước chi cho nghiên cứu, hướng dẫn tổ chức thực hiện.
Ở cấp trung ương, công tác quản lý cũng có những điểm bất cập.”Cơ quan quản lý nhà nước về thể dục thể thao không gắn kết với cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục. Các cơ quan này đều không có tổ chức chuyên trách về thể dục thể thao trường học. Sự khập khiễng về tổ chức khiến cho không cơ quan nhà nước nào chuyên lo về dinh dưỡng và thể dục thể thao trường học”- GS- TS Dương Nghiệp Chí cho hay.
Theo Báo Hànộimới
Thông tin bạn đọc
Đóng Lưu thông tin