Sân chơi sáng tạo cho học sinh

Cuộc thi Khoa học, kỹ thuật bậc trung học ở Vĩnh Long trong những năm qua đang thu hút rất nhiều học sinh (HS) tham gia, với nhiều đề tài trên các lĩnh vực khác nhau. Đây không chỉ là sân chơi sáng tạo mà còn là dịp để các HS trong tỉnh có dịp giao lưu, học hỏi…

Máy thu gom muối với chi phí khoảng 4 triệu đồng sẽ có ứng dụng thực tế đối với người làm muối.

Cuộc thi Khoa học, kỹ thuật bậc trung học ở Vĩnh Long trong những năm qua đang thu hút rất nhiều học sinh (HS) tham gia, với nhiều đề tài trên các lĩnh vực khác nhau. Đây không chỉ là sân chơi sáng tạo mà còn là dịp để các HS trong tỉnh có dịp giao lưu, học hỏi…

Từ sân chơi bổ ích

Đây là sân chơi do Bộ GD- ĐT phát động hàng năm, nhằm khuyến khích HS tham gia, tạo môi trường cũng như động lực để các em tìm tòi, nghiên cứu, sáng tạo. Trong năm học 2014- 2015, Sở GD- ĐT đã phát động cuộc thi đến tất cả các trường THCS, THPT trên địa bàn. Từ đó, kích thích sự nghiên cứu, sáng tạo khoa học, công nghệ, kỹ thuật, vận dụng kiến thức đã học để giải quyết những vấn đề thực tiễn.

Kể từ khi phát động, các trường đã cho các em đăng ký ý tưởng, thực hiện đề tài và tổ chức thi vòng trường, huyện- thị. Từ đó, chọn ra các sản phẩm có chất lượng tốt để tham gia cấp tỉnh. Theo Phòng Giáo dục Trung học (Sở GD- ĐT), cuộc thi cấp tỉnh năm học 2014- 2015 có 32 đề tài của 54 HS tham gia với 9/17 lĩnh vực.

Theo thầy Lê Quang Phương- Quyền Trưởng Phòng Giáo dục Trung học, các sản phẩm tham dự cấp tỉnh là các mô hình, đề tài, dự án tiêu biểu do các em HS tự thiết kế, nghiên cứu mang tính thực tiễn. Nhiều mô hình có tính sáng tạo, tính ứng dụng khoa học kỹ thuật, sử dụng nguồn nguyên liệu có sẵn trong tự nhiên hoặc tại địa phương với mục đích phục vụ học tập, cuộc sống và sản xuất.

“Có thể nói, đây thật sự là sân chơi bổ ích, là vườn ươm tài năng và đã nhận được sự ủng hộ, tham gia sôi nổi của các em học sinh”- thầy Lê Quang Phương nhấn mạnh.

Trong khi đó, thầy Lưu Tiến Luật- giáo viên Trường THCS Hòa Lộc cho biết: Đây là một sân chơi bổ ích song vẫn còn khá mới mẻ với các em, nhất là ở bậc THCS, các trường ở vùng sâu, vùng xa. Tuy nhiên, khi trường phát động, rất nhiều HS đã hăng hái tham gia.
 
Đứng ở góc độ giáo viên hướng dẫn, các em làm đề tài rất nghiêm túc, hăng hái, tự thân vận động là chính. Đặc biệt, trong khâu lấy và tổng hợp tư liệu cho thấy nhiều HS hoàn toàn có thể tự làm một đề tài nghiên cứu khoa học…

Đến sân thu hút sự sáng tạo

Cuộc thi Khoa học, kỹ thuật năm học 2014- 2015 thu hút rất nhiều đề tài tham gia ở nhiều lĩnh vực khác nhau. Nhìn chung, các đề tài đã cho thấy sự sáng tạo, nghiên cứu tìm tòi của nhiều HS.

Có nhiều đề tài gắn liền với cuộc sống hiện nay như: trồng rau mầm trên giá thể xác trà; ứng dụng chiết xuất từ trái quách trong y học; mô hình xử lý phân trong chăn nuôi; thiết bị cảnh báo, hạn chế các tật về mắt; máy thu gom muối; máy lạnh mini di động; máy xử lý nước mưa tại nhà;…

Hay các đề tài liên quan đến đời sống gia đình như: Tiền- mẹ cha và con- hạnh phúc hay nỗi lo,… đến các đề tài liên quan đến công nghệ thông tin như: phần mềm phát triển game để nâng cao nhận thức trẻ cho trẻ,… đã thể hiện sự quan tâm của các HS đối với đời sống, xu thế hiện nay.

Nhóm nghiên cứu thiết bị cảnh báo, hạn chế các tật về mắt gồm Lư Ngọc Phương Trúc và Trân Lê Khả Hân- Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm cho biết, thiết bị này có tính ứng dụng cao, phù hợp với xã hội ngày nay có nhiều tật về mắt, nhất là đối với HS. “Từ thực tế đó, chúng em tạo ra thiết bị này để cảnh báo ngồi đúng tư thế. Mang lại hiệu quả trong việc phòng tránh các tật về mắt”.

Các em mạnh dạn giới thiệu ý tưởng và sản phẩm thực tế với ban giám khảo.

Theo dõi thời sự thường xuyên và có niềm đam mê với máy móc, cơ khí, 2 HS là Đặng Minh Đức và Nguyễn Công Danh- Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm- quyết tâm chế tạo máy thu gom muối.

Minh Đức cho biết, chiếc máy này sẽ giúp đỡ rất nhiều trong việc tiết kiệm chi phí sản xuất, thuê nhân công của diêm dân. Từ đó tăng khả năng cạnh tranh, tiết kiệm chi phí cũng như công sức bỏ ra…

Quan tâm đến vấn đề bạo lực học đường đang nhức nhối trong nhà trường, nên nhóm “nghiên cứu nhỏ” của các HS Trường THCS Hòa Lộc khiến nhiều người ngạc nhiên. Bởi đề tài các em làm có thể “quá sức” so với kiến thức các em đang học.

Tuy nhiên, Mai Thảo Nguyên- nhóm trưởng đề tài- hồn nhiên: Bạo lực học đường hiện nay là vấn nạn, chúng em chỉ mong đề tài này sẽ góp phần cùng xã hội chung tay ngăn chặn tình trạng này…

Đó chỉ là một vài trong số rất nhiều đề tài mà các em mày mò nghiên cứu, ứng dụng tốt vào đời sống. Có thể sẽ có những đề tài không đạt giải cao, nhưng cũng là một niềm vui nho nhỏ khi các em biết vận dụng những kiến thức đã học trên ghế nhà trường, quan sát thực tế để cho ra những sản phẩm, mô hình hay có tính ứng dụng cao…

Bài, ảnh: KHÁNH DUY