Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

UBND tỉnh Vĩnh Long vừa ban hành nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013- 2014 đối với ngành giáo dục tỉnh nhà. Theo đó, dựa vào tình hình thực tế mà các trường trên địa bàn cũng đề ra những nhiệm vụ trọng tâm, mục tiêu phù hợp, nhất là ở các trường THPT với nhiệm vụ thi tốt nghiệp, ĐH, CĐ…

Định hướng khối thi ngay từ lớp 10 là điểm mới của một số trường.

UBND tỉnh Vĩnh Long vừa ban hành nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013- 2014 đối với ngành giáo dục tỉnh nhà. Theo đó, dựa vào tình hình thực tế mà các trường trên địa bàn cũng đề ra những nhiệm vụ trọng tâm, mục tiêu phù hợp, nhất là ở các trường THPT với nhiệm vụ thi tốt nghiệp, ĐH, CĐ…

Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

Để giữ vững và phát huy những kết quả đạt được trong năm học 2012- 2013, Chủ tịch UBND tỉnh ban hành nhiệm vụ trọng tâm năm học 2013- 2014.
 
Trong đó, tập trung một số nhiệm vụ chủ yếu là: Tiếp tục nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý, tổ chức học tập, nghiên cứu, quán triệt các chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; tiếp tục triển khai Chương trình hành động của ngành giáo dục về thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam, giai đoạn 2011- 2020 của Thủ tướng Chính phủ; thực hiện có hiệu quả, sáng tạo các cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh (HS) tích cực”; Chương trình, mục tiêu quốc gia “Xây dựng nông thôn mới”…

Bên cạnh đó, cần đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”; đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; chú trọng công tác giáo dục đạo đức, kỹ năng sống cho HS, sinh viên; đồng thời tăng cường vận động HS bỏ học trở lại trường, kéo giảm tỷ lệ HS yếu kém và HS bỏ học, tạo cơ hội cho trẻ khuyết tật được học hòa nhập.

Để thực hiện các nhiệm vụ đó, ngành GD- ĐT cần tiếp tục chăm lo và đầu tư phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý; chuẩn hóa trong đào tạo, tuyển dụng và sử dụng nhà giáo các cấp; triển khai thực hiện Đề án quy hoạch nguồn nhân lực của ngành.

Tổ chức có hiệu quả công tác bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ quản lý giáo dục, đội ngũ giáo viên;... Đồng thời thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách đối với nhà giáo và HS, sinh viên.

Trao đổi một số nhiệm vụ trọng tâm trong năm học đối với bậc trung học, đại diện Phòng Giáo dục trung học (Sở GD- ĐT) cho biết: Năm học 2013- 2014, vẫn tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt và hiệu quả các kỳ thi cấp tỉnh, quốc gia.

Ngoài ra, đối với giáo dục trung học, năm học này còn có một số điểm mới như: sinh hoạt tổ trưởng chuyên môn theo hướng mới; triển khai cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật cho HS trung học đến tất cả các trường THPT, THCS trong tỉnh. Ngoài ra, còn thực hiện song song với các hoạt động khác nhằm tăng cường, nâng cao chất lượng toàn diện cho HS.

Mỗi trường đều có kế hoạch riêng

Cũng dựa vào nhiệm vụ trọng tâm chung của ngành mà từng trường đều đã đề ra kế hoạch cụ thể, phù hợp với thực tế tại trường. Năm học 2012- 2013, Trường THPT Vĩnh Long có trên 99% học sinh thi đậu tốt nghiệp THPT.
 
Đây là niềm vui chung của thầy cô và HS. Tiếp tục giữ vững, nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục trong năm học mới, nhà trường đã định hướng một số nhiệm vụ trọng tâm, đồng thời đưa ra các giải pháp để thực hiện các nhiệm vụ đó.
 
Thầy Đặng Hoàng Dũng- Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trong năm học mới này, nhà trường tiếp tục tăng cường, đổi mới quản lý, phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá. Năm nay, nhà trường chú trọng nâng cao chất lượng toàn diện, bền vững, chú trọng đi sâu vào luyện thi mũi nhọn và ôn
thi ĐH”.

Các trường cũng đã đề ra mục tiêu, nhiệm vụ cụ thể phù hợp với điều kiện mỗi trường.

Để thực hiện nhiệm vụ đó, thầy Đặng Hoàng Dũng cho biết, tương đối khác mọi năm, năm nay nhà trường định hướng, tư vấn cho các em thi ĐH, CĐ ngay từ khi học lớp 10, thay vì chỉ tập trung vào năm cuối cấp.

Từ đó, cả HS, giáo viên đều cố gắng thực hiện. “Trong lớp các em sẽ được học tập trung, nâng cao kiến thức các môn của khối thi. Tuy nhiên, cũng không lơ là việc dạy và ôn tập cho kỳ thi tốt nghiệp THPT”. Riêng đối với đối tượng HS yếu, nhà trường chủ động dạy thêm cho các em vào các buổi trái. Theo đó, các em đăng ký học và thầy cô dạy ngay trong trường để dễ ôn tập và quản lý.

Là một trường THPT có chất lượng bậc nhất của tỉnh, Trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm cũng đã đề ra các mục tiêu cho năm học mới.

Trong đó, ngoài việc kiện toàn cơ sở vật chất đảm bảo, giáo viên đổi mới phương pháp dạy học, HS có tinh thần tự giác học tập, nghiên cứu mày mò,… thì thực hiện mục tiêu kép là bồi dưỡng HS giỏi quốc gia và ĐH là mục tiêu hàng đầu của trường.

Thầy Nguyễn Hồng Phước- Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Nhà trường quan tâm đến kỳ thi HS giỏi quốc gia, trong năm học này, chỉ tiêu đặt ra là phải đạt 150% HS đạt danh hiệu so với năm học trước.

Thầy cũng cho biết thêm: Tập trung ôn tập cho HS giỏi quốc gia góp phần tạo bộ mặt chung của nhà trường. Song cũng cần sự chung tay giúp sức từ các Mạnh thường quân nhằm động viên tinh thần của các em. Riêng sau kỳ thi HS giỏi quốc gia, trong năm học này, nhà trường sẽ tập trung ôn tập kiến thức để các em thi đậu ĐH, điều này sẽ cũng cố tinh thần, tạo tâm lý thoải mái cho các em…

Bài, ảnh: KHÁNH DUY