Cô Giang làm dân vận khéo

Là người tiên phong để “lôi kéo” giáo viên vượt qua khó khăn, phấn đấu học tập nâng cao trình độ, thực hiện chiến lược phát triển nhà trường, TS Nguyễn Thị Giang- quyền Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế- Tài chính Vĩnh Long đã thành công nhờ làm tốt công tác “dân vận khéo”.

Là người tiên phong để “lôi kéo” giáo viên vượt qua khó khăn, phấn đấu học tập nâng cao trình độ, thực hiện chiến lược phát triển nhà trường, TS Nguyễn Thị Giang- quyền Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kinh tế- Tài chính Vĩnh Long đã thành công nhờ làm tốt công tác “dân vận khéo”.

Cô Nguyễn Thị Giang đã thực hiện có hiệu quả công tác dân vận, thúc đẩy phong trào học tập nâng cao trình độ.

Là một trong số 50 đại biểu vừa được biểu dương nữ cán bộ Công đoàn tiêu biểu xuất sắc của tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2008- 2013; bằng sự chân thành, cởi mở, cô Giang kể cho chúng tôi nghe về những trải nghiệm để có được kết quả như ngày hôm nay.

Khi vừa là giảng viên, vừa là cán bộ quản lý trong nhà trường, cô Giang đã sớm nhận thức việc học tập nâng cao trình độ là yêu cầu nghề nghiệp đối với bản thân và là nhiệm vụ đối với nhà trường. Khi Trường ĐH Kinh tế TP Hồ Chí Minh mở khóa cao học đầu tiên tại Cần Thơ, cô là một trong những người may mắn được cử đi học.

Khó khăn chồng chất do phải ôn thi, công việc chuyên môn nhiều, thời điểm đó, các con còn nhỏ, kinh tế gia đình còn hạn chế..., bao nhiêu lo toan diễn ra trong đầu.

Đúng lúc, hiệu trưởng trường đã nói rằng cô chính là người tiên phong để “lôi kéo” giáo viên vượt qua khó khăn, phấn đấu học tập nâng cao trình độ, thực hiện chiến lược phát triển nhà trường. “Nghe vậy, tôi biết là mình nhất định phải làm được, tôi lên kế hoạch, sắp xếp công việc khoa học để việc nào cũng hoàn thành. Cuối cùng tôi nhận bằng thạc sĩ năm 1996”- cô Giang nhớ lại.

Năm 2005, khi hoàn cảnh gia đình đã tạm ổn, các con đã lớn, cô làm nghiên cứu sinh. Tuy gặp nhiều khó khăn do điều kiện tiếp cận kiến thức mới hạn chế, công việc hàng ngày ít liên quan đến nội dung nghiên cứu, thế nhưng cô Giang đã tự động viên bản thân hãy nỗ lực hơn nữa để vượt qua thử thách, ngoài công việc chuyên môn cô tự mày mò học tập, nghiên cứu tài liệu, học hỏi những người đi trước và đã hoàn thành nhiệm vụ học tập của mình 5 năm sau đó.

Để thành công

Chính sự nỗ lực hết mình đã tác động tích cực đến phong trào học tập, nâng cao trình độ của cán bộ giảng viên (CBGV) trong nhà trường. Là người tiên phong nên cô có thể chia sẻ, động viên và góp ý để tháo gỡ khó khăn cùng đồng nghiệp.

Điều tâm đắc của cô là đã vận động CBGV trường tham gia nghiên cứu khoa học. Qua đó, có nhiều đề tài, sáng kiến và giải pháp ứng dụng trong quản lý chuyên môn, mang lại hiệu quả cao. Chỉ tiêu đề ra là 5 đề tài/năm, nhưng năm rồi đã có 8 đề tài được đăng ký, từ những đề tài nghiên cứu cấp cơ sở, đã mở rộng ra đăng ký đề tài cấp thành phố.

Đặc biệt, việc nâng cao trình độ tiếng Anh cho CBGV nhà trường với khung tham chiếu Châu Âu 6 cấp độ từng không thành công nhiều lần, nhưng với quyết tâm cao, cô nhìn lại cái khó để khắc phục.

Cô đề ra kế hoạch phù hợp để mỗi CBGV đều ý thức được rằng học tập để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ là công việc thường xuyên và cần thiết. Để thực hiện được đề án này, nhà trường đã phải hỗ trợ về mặt thời gian, chi phí, khuyến khích người học, tháo gỡ cái khó của từng người...

Nhờ vậy, đến nay có 70 CBGV đang học Anh văn cấp độ B1 và B2. Theo lộ trình, dự kiến đến cuối năm 2014 CBGV sẽ đạt cấp độ 5 (C1) và đến năm 2015 có thể giảng dạy một số môn học bằng tiếng Anh, tiếp xúc và nghiên cứu tài liệu bằng tiếng Anh, tham dự các hội thảo và các hoạt động đào tạo
ngoài nước...

Năm 2011, trường vinh dự nhận Huân chương Lao động hạng nhất của Chủ tịch nước. Bản thân cô Nguyễn Thị Giang hiện là quyền hiệu trưởng của trường cũng vinh dự đón nhận Huân chương Lao động hạng ba.

Bài, ảnh: YẾN XUÂN