Đào tạo nghề nông thôn gắn với cơ cấu nông nghiệp, cung ứng lao động cho thị trường

Đây là một trong các mục tiêu tổng quát công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn (LĐNT) theo Đề án Đào tạo nghề cho LĐNT giai đoạn 2019-2020 trên địa bàn tỉnh. 

Đây là một trong các mục tiêu tổng quát công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn (LĐNT) theo Đề án Đào tạo nghề cho LĐNT giai đoạn 2019-2020 trên địa bàn tỉnh. 

Theo đó, trong năm 2019, tỉnh sẽ đào tạo nghề cho 13.670 LĐNT, với chỉ tiêu năm 2019 đào tạo nghề cho 6.670 người; năm 2020 đào tạo nghề cho 7.000 người.

Trong đó, ưu tiên đào tạo nghề nông nghiệp cho LĐNT để phục vụ các vùng sản xuất hàng hóa tập trung theo đề án cơ cấu lại ngành nông nghiệp; đào tạo nghề phi nông nghiệp cho LĐNT để làm dịch vụ nông nghiệp, cung ứng lao động cho thị trường và hợp tác lao động. Ưu tiên hỗ trợ đào tạo nghề và giải quyết việc làm cho các đối tượng chính sách của đề án...

Công tác đào tạo nghề cho LĐNT sẽ gắn kết với các chương trình, dự án, đề án khác, gắn chuyển dịch cơ cấu lao động, đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và với mục tiêu phát triển kinh tế- xã hội của tỉnh và từng địa phương.

Nâng chất lượng đào tạo nghề gắn với việc làm tại chỗ, đáp ứng được yêu cầu sử dụng lao động qua đào tạo, đảm bảo sau khi đào tạo nghề, có từ 80% LĐNT có việc làm ổn định và tăng thu nhập.

Năm 2009, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 1956/QĐ-TTg về việc phê duyệt Đề án “Đào tạo nghề cho LĐNT đến năm 2020”. Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Vĩnh Long đã ban hành các chỉ thị, nghị quyết, quyết định thể chế hóa thực hiện chính sách trên tại địa phương.

TƯỜNG VÂN