Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho phát triển doanh nghiệp

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và chuyển đổi số đang làm thay đổi phương thức sản xuất, kinh doanh, yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngày càng trở nên cấp thiết. Với lợi thế hệ thống cơ sở giáo dục đào tạo đa dạng, cùng các chính sách hỗ trợ doanh nghiệp thiết thực, tỉnh đang từng bước hình thành đội ngũ nhân lực chất lượng cao, có khả năng thích ứng môi trường làm việc hiện đại, đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.

Các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp chú trọng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu thực tiễn sản xuất, kinh doanh trong giai đoạn mới. Ảnh: THIỆN CHÍ

Chú trọng đào tạo nhân lực số

Trên cơ sở tăng cường liên kết đào tạo với các trường ĐH, từng bước hình thành các trung tâm đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao công nghệ, tỉnh hướng tới xây dựng đội ngũ nhân lực đáp ứng đồng thời yêu cầu quản lý nhà nước và nhu cầu thực tiễn của doanh nghiệp, nhất là trong các lĩnh vực công nghệ số, thương mại điện tử, nông nghiệp công nghệ cao, logistics, y tế, du lịch số... Đây được xem là nền tảng quan trọng để thúc đẩy khu vực kinh tế tư nhân phát triển bền vững trong giai đoạn tới.

Các cơ sở giáo dục ĐH, CĐ, thông qua các chương trình hợp tác, kết nối, sinh viên được tiếp cận sớm với môi trường sản xuất, kinh doanh, qua đó hình thành tư duy nghề nghiệp và nâng cao khả năng thích ứng với thị trường lao động. Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long đầu tư tòa nhà khoa học- công nghệ 9 tầng, hệ thống máy tính phục vụ giảng dạy, nghiên cứu cho hơn 10 ngàn sinh viên. Không gian đổi mới sáng tạo Mekong Innovation Hub được thành lập nhằm kết nối các ý tưởng khởi nghiệp, nghiên cứu ứng dụng với nhu cầu thực tiễn.

PGS.TS Nguyễn Thanh Tùng- Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật Vĩnh Long, cho rằng, đào tạo nguồn nhân lực trong giai đoạn mới cần gắn chặt với nghiên cứu, ứng dụng khoa học- công nghệ và đổi mới sáng tạo, phù hợp với thực tiễn phát triển của địa phương. Tăng cường đào tạo các lĩnh vực về máy móc, năng lượng, giải pháp kỹ thuật và số hóa phục vụ phát triển bền vững được xem là nền tảng để hình thành đội ngũ lao động tay nghề cao, thích ứng với yêu cầu hiện nay.

“Việc gắn đào tạo lý thuyết với thực hành không chỉ giúp sinh viên nắm vững chuyên môn, mà còn tạo điều kiện để tiếp cận các mô hình khởi nghiệp, quản trị và kinh doanh phù hợp với điều kiện của địa phương”, theo TS Nguyễn Thị Thý Liễu- Phó Giám đốc Thường trực Phân hiệu ĐH Kinh tế TP Hồ Chí Minh tại Vĩnh Long. Còn PGS.TS Lương Minh Cừ- Hiệu trưởng Trường ĐH Cửu Long cho biết: “Nhà trường hiện có gần 1,2 ngàn cán bộ, giảng viên với đội ngũ giáo sư, phó giáo sư, tiến sĩ đông đảo; quy mô đào tạo trên 40 ngàn sinh viên, học viên. Nhiều mô hình nghiên cứu khoa học đã được chuyển giao thành công, góp phần khẳng định vai trò của khoa học- công nghệ trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho nhu cầu sản xuất, kinh doanh”.

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Nghị quyết số 68-NQ/TW của Bộ Chính trị về phát triển kinh tế tư nhân đã xác định khu vực này là động lực then chốt của nền kinh tế, hướng đến mục tiêu năm 2030 cả nước có 2 triệu doanh nghiệp. Đến tháng 10/2025, toàn tỉnh có hơn 12 ngàn doanh nghiệp đang hoạt động, tạo việc làm cho gần 294 ngàn lao động, đóng góp hơn 67% GRDP, cùng với hơn 97 ngàn hộ kinh doanh cá thể, hoạt động trên nhiều lĩnh vực. Tỉnh đã triển khai nhiều kế hoạch hỗ trợ doanh nghiệp , từ hỗ trợ pháp lý đến tổ chức tập huấn về chuyển đổi số, đào tạo kỹ năng số, xúc tiến thương mại... Đây được xem là nền tảng quan trọng để doanh nghiệp chủ động đầu tư, nâng cao chất lượng đội ngũ lao động và thích ứng với môi trường kinh doanh mới.

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực là yêu cầu cấp thiết cho sự phát triển bền vững.

Bên cạnh đó, Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học- công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia đã tạo “bệ đỡ” để doanh nghiệp phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Theo Sở KH-CN, tỉnh hiện có 14 doanh nghiệp khoa học- công nghệ với hơn 60 sản phẩm được thị trường chấp nhận; hoạt động nghiên cứu khoa học bám sát nhu cầu thực tiễn, góp phần nâng cao giá trị sản xuất.

Từ thực tiễn sản xuất, kinh doanh, bà Huỳnh Thị Cẩm Nhung- Giám đốc Công ty TNHH Công nghệ cao An Thành (xã Bình Phước) cho biết: “Việc ứng dụng các hệ thống máy móc tiên tiến giúp giảm sự phụ thuộc vào lao động thủ công, song đòi hỏi đội ngũ nhân sự phải có kỹ năng vận hành, bảo trì và làm chủ công nghệ mới. Vì vậy, doanh nghiệp đặc biệt quan tâm đến công tác đào tạo, nâng cao tay nghề cho người lao động nhằm đáp ứng yêu cầu sản xuất hiện đại”.

Theo ông Phạm Văn Bé Sáu- Phó Giám đốc Trung tâm Xúc tiến đầu tư, Hỗ trợ doanh nghiệp và Dịch vụ tài chính (Sở Tài chính) cho biết, từ tháng 7 đến cuối năm 2025, đơn vị đã tổ chức 9 khóa đào tạo với hơn 300 lượt học viên, hướng đến trang bị cho đội ngũ lãnh đạo, quản lý và người lao động tại các doanh nghiệp về những kỹ năng quản trị hiện đại, chuyển đổi số, thương mại điện tử, ứng dụng AI… góp phần đáp ứng nhu cầu thực tiễn trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho doanh nghiệp.

Việc làm chủ công nghệ mới không chỉ là yêu cầu thay đổi tư duy về kỹ thuật, mà là tiêu chí quan trọng để hình thành đội ngũ nhân lực có đủ năng lực vận hành và đổi mới mô hình kinh doanh.

Trong khi đó, với vai trò kết nối giữa nhà trường, doanh nghiệp và người lao động, ông Nguyễn Tường Nam- Thường trực Hiệp hội Doanh nghiệp tỉnh nhấn mạnh: “Hiệp hội chú trọng phối hợp với các cơ sở đào tạo triển khai các hoạt động kết nối, chia sẻ thực tiễn, tạo điều kiện để doanh nghiệp nhỏ và vừa, doanh nghiệp trẻ và sinh viên khởi nghiệp tiếp cận yêu cầu thị trường lao động, qua đó từng bước nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, hướng tới phát triển bền vững và hội nhập”.

THIỆN CHÍ