Đây là nội dung được Chính phủ chỉ đạo tại Nghị quyết 32/NQ-CP ngày 20/3/2024 ban hành Kế hoạch thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Đây là nội dung được Chính phủ chỉ đạo tại Nghị quyết 32/NQ-CP ngày 20/3/2024 ban hành Kế hoạch thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
Theo đó, UBND các tỉnh, thành phố được giao nhiệm vụ tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ tại địa phương; thực hiện linh hoạt, bố trí, sắp xếp giáo viên bảo đảm đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu; tiếp tục tuyển dụng bảo đảm đủ số biên chế được giao.
Tập trung đầu tư kiên cố hóa trường lớp học, xóa phòng học tạm; phát triển trường lớp học ở các khu vực có dân số tăng nhanh, khu vực đông dân cư.
Bảo đảm đầy đủ cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018; quản lý, sử dụng hiệu quả thiết bị dạy học.
Đẩy mạnh xã hội hóa, huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; tiếp tục ưu tiên ngân sách địa phương cho giáo dục và đào tạo.
Bố trí ngân sách thực hiện việc lựa chọn sách giáo khoa; in, phát hành tài liệu giáo dục địa phương; sách chữ nổi Braille cho người khiếm thị. Ưu tiên bố trí kinh phí hợp đồng giáo viên theo Nghị định số 111/2022/NĐ-CP.
Xây dựng phương án và triển khai thực hiện việc hỗ trợ sách giáo khoa cho học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn, học sinh thuộc diện hộ nghèo, cận nghèo, vùng sâu, vùng xa, học sinh đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh thuộc đối tượng chính sách.
BT (theo luatvietnam.vn)
