Cần quy định cụ thể hơn về tiêu chuẩn, chức danh nghề nghiệp nhà giáo

(VLO) Ngày 25/3, Đoàn Đại biểu Quốc hội đơn vị tỉnh Vĩnh Long tổ chức hội nghị đóng góp ý kiến dự thảo Luật Nhà giáo (ảnh).

Sau khi tiếp thu, chỉnh lý, dự thảo Luật Nhà giáo gồm 9 chương, 46 điều, quy định về hoạt động nghề nghiệp, quyền và nghĩa vụ của nhà giáo; chức danh, chuẩn nghề nghiệp nhà giáo; tuyển dụng, sử dụng nhà giáo; chính sách tiền lương, đãi ngộ đối với nhà giáo; đào tạo, bồi dưỡng và hợp tác quốc tế đối với nhà giáo; tôn vinh, khen thưởng và xử lý vi phạm đối với nhà giáo; quản lý nhà giáo.

Việc tiếp thu, chỉnh lý dự thảo luật thể hiện đúng tinh thần đổi mới tư duy trong công tác lập pháp, chỉ quy định những nội dung, chính sách thuộc thẩm quyền của Quốc hội, đã được thực tiễn chứng minh tính ổn định.

Các đại biểu thống nhất cao với sự cần thiết ban hành luật, đánh giá cao các nội dung thể hiện trong luật rất cụ thể, phù hợp thực tiễn; đồng thời đại biểu đóng góp một số nội dung để hoàn chỉnh dự thảo luật như quy định chính sách tiền lương đối với nhà giáo; quyền của nhà giáo và đạo đức nhà giáo.

Có ý kiến đề nghị quy định cụ thể về chuẩn nhà giáo, chức danh nghề nghiệp, việc tuyển dụng, điều động, quản lý... đối với nhà giáo trong các trường công lập; bổ sung thêm quy định về hoạt động nghiên cứu khoa học đối với giảng viên các trường CĐ, ĐH...

Nên có sự đồng bộ trong việc tuyển dụng nhà giáo tại các hệ thống trường học và nên có quy định rõ hơn đối với các trường hợp được mời thỉnh giảng. Có ý kiến đề nghị bổ sung việc quy định về phân cấp, phân quyền nhưng phải đảm bảo nguồn lực về nhân lực và cơ sở vật chất, trang thiết bị...

Tin, ảnh: HẢI YẾN